intro

asos yayınları

  • 2016 yılında kuruldu.
  • Okuma kitapları yayını yapmaktadır.
  • Ders Kitabı yayını yapmaktadır.
KİTAPLARIMIZ DERGİLERİMİZ

KİTAPLARIMIZDAN BAZILARI

TÜM KİTAPLAR

Örgütsel Davranış Örgütlerin etkililiğinde çalışanların temel belirleyici bir faktör olduğunun kabul edilmesiyle yönetim alanında insana odaklanılmaya başlanmıştır. Bu nedenle örgütler, insanları anlayabilen, öngörebilen ve yönlendirebilen yöneticilere ihtiyaç duymaktadırlar. Örgütsel davranış; bireylerin ve grupların davranışlarını, kişiler arası süreçleri ve örgütsel dinamikleri, kurumların ve içindeki insanların performansını arttırmak amacıyla anlamaya yönelik akademik bir disiplindir. Örgütsel davranış, her alandaki örgüt yöneticileri için yönetim görevlerini etkili şekilde gerçekleştirebilmede çok önemli faydalar sağlayabilir. Çalışanların yönlendirilmesi, güdülenmesi, işlerin organize edilmesi, işin niteliği ve çalışanın özelliklerine göre örgüt yapısının dizayn edilmesi, takımlar arasındaki ilişkiyi organize etme ve bunlar arasında eşgüdümü sağlama gibi konularda örgütsel davranış alanında üretilen bilgilere dayalı olarak uygulamalarını şekillendiren yöneticilerin başarılı olabileceği ileri sürülebilir. Örgütsel davranış, çalışanlar açısında da önemli bilgiler sağlar. Çalışanlar arasındaki iletişim ve etkileşim süreci, takım çalışmasını düzenleme, takım halinde çalışabilme ve takım üyelerini ihtiyaç duyulduğunda motive edebilme gibi örgütsel davranış alanında üretilen bilgilere sahip olan çalışanlar, örgütte işlerini yapabilme ve düzenleyebilme açısından nelere dikkat etmeleri gerektiği konusunda daha bilinçli hareket etme fırsatını elde edebilirler. Bu da çalışanların daha etkili bir şekilde çalışmalarına katkı sağlayabilir. Bahsedilen noktalarla bu kitabın; yönetici, potansiyel yönetici adayları, çalışanlar ve örgütsel işleyişi anlamak isteyen kişilere yardımcı olabileceği ümit edilmektedir.
Öğretim Teknolojileri Bu kitapta, temel kavramlar ve teorik içeriklerin ötesinde sadece geleneksel materyaller, araçlar ve kullanım alanları ile sınırlı kalınmayıp 21.yy? da öğrenen ve öğretenlerin güncel teknolojilerle öğretim ortamlarını zenginleştirebilecekleri bölümlere de yer verildi. -FATİH projesi, EBA, etkileşimli beyaz tahtalar, -Eğitimde sosyal medya ve web araçlarının kullanımı, -Oyunlaştırma, -Çevrimiçi öğrenme ortamları, -Artırılmış ve sanal gerçeklik uygulamaları, -Sunu hazırlama araçları (Powerpoint, Prezi vs.), -Animasyon, simülasyon ve video kullanımı, -E-değerlendirme araçları (Kahoot, Plickers vs.), -En güncel web araçları ve web sitelerinin listesi?. Bu kitap kimler için? -Öğretim Teknolojileri ve Materyal konusunda güncel bir kitap bulamıyorum! -Sanal gerçeklik, artırılmış gerçeklik, oyunlaştırma vb. gibi uygulamalardan nasıl yararlanacağımı bilemiyorum! -Kendi materyalimi geliştirmek istiyorum! -Dersim için uygun materyal bulmakta zorlanıyorum! -Dersimi güncel teknolojilerle destekleyemiyorum! -Öğrencilerimin ilgisini, dikkatini çekemiyorum! -Dijital yetkinliği yüksek öğrenciler yetiştirmek istiyorum! Kaygısını taşıyan öğretmenlerimiz için büyük bir titizlik ve emekle hazırlandı. Eğitim dünyamıza katkı sağlaması dileğiyle...
Materyal Tasarımı Eğitim ve öğretim çalışmalarında teknolojinin sunduğu olanaklardan yararlanarak öğrencilerin en üst seviyede yetiştirilmesini sağlamak, Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı dersine giren öğretim elemanlarının temel amaçları arasında yer almaktadır. Öğretmen ve öğretmen adaylarına bu konuda yardımcı olmak amacıyla hazırlanan "Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı" adlı bu kitapta, yedi başlık altında kuramsal bilgilere, tasarım planlarına ve beraberinde çeşitli materyal tasarımlarına yer verilmiştir.
NİTEL ARAŞTIRMA NASIL YAZILIR Birçok nitel araştırma ders kitabı bir görüşmenin nasıl yapıldığını ya da alan notlarının nasıl incelendiğini açıklarken nadiren sınırlı sayıdaki birkaç sayfadan fazlasını, pek çok insanın en zor bulduğu, beceri olan "yazmaya" ayırır. İşte bu noktada Nitel Araştırma Nasıl Yazılır kitabı kullanılmaya başlanabilir. Kitap anlaşılır düz yazı, yararlı örnekler ve listeler kullanarak nitel araştırmada en yaygın kullanılan yazma görevlerini analiz edip açıklıyor ve her bölüm, yazarların bu görevlerin üstesinden gelmede kullanabilecekleri "adım adım nasıl yapılır" yaklaşımlarını gösteriyor. Kitabın ele aldığı konular şöyledir: -Nitel veriler hakkında ve nitel verilerle yazmak -Bulguları oluşturmak -Bölümleri ve kısımları düzenlemek -Etkili yazmak için dilbilgisini kullanmak -Anlaşılırlık için gözden geçirmek -Sonuçları, yöntem bölümlerini ve kuramı yazmak -Görselleri yaratmak ve görseller hakkında yazmak -Farklı nitel araştırma ve belge türlerini yazmak Her bölüm hem profesyonellerden hem de öğrencilerden alınan gerçek dünya örnekleri, uygulamalı etkinlikler ve nitel araştırmacılarla yazmaya başlayacaklarını gösteren şablon cümleler barındırıyor. Bu kitap lisans öğrencilerinden profesyonellere kadar neredeyse her beceri düzeyindeki yazara mükemmel bir rehber sağlıyor. İster bir ders ödevi ya da bir tez ister bir sonraki kitabınızı yazıyor olun, Nitel Araştırma Nasıl Yazılır kitabı nitel araştırmayı daha anlaşılır ve etkili yazmanızda size yardımcı olacaktır.
Tanzimat Edebiyatı (Şiir-Roman) YAZIŞMALARI Osmanlı Devleti?nin askeri, hukuk, yönetim ve eğitim alanında başlatmış olduğu yenileşme süreci, XIX. yüzyılın ilk yarısından itibaren birçok alanda belirginleşmeye başlar. Değişimin önemli bir boyutta hissedildiği alanlardan biride edebiyattır. Edebiyatta yenileşme Tanzimat?ın ilanından sonra öğrenim için Avrupa?ya gönderilen öğrencilerin, burada yeni bir edebiyat dünyasıyla tanışması ve bu edebiyatın ilk örneklerini edebiyatımıza taşımasıyla başlar. Bu dönemin edebiyat dünyasında değişim ve yenileşme demek Fransız edebiyatı demektir. Çünkü edebiyatımızda yeni tanınan türlerin, yabancı yazarların ve edebiyatla ilgili ilk örneklerin alındığı yer Fransız edebiyatıdır.
SÖZ BİR ATEŞ "...Âlem-i sekînet, mutlak dinginlikteki yeşil ve sonsuz bir ummân iken, Bir'in irâdesi onu cûş u hurûşa getirdi. Küllî İrâde, önce sözü yarattı. Söz ise yeşil ummânıâteş denizine dönüştürdü. Zîrâ aşkın tezâhürü olan söz, bizâtihi âteşti. Bir'in varlığa ve insanın özüne kattığı aşk, ona tekrar alevler hâlinde dönmekteydi. Bu ezelî serüvende insan, öteki yarısını arama gayretiyle sözleri âteşledi, âteşleri sözledi..."